В 15 раз «Солнечная радуга» гостеприимно собрала на своей площадке педагогов Пермского края, чтобы в очередной раз поделиться идеями и практическим опытом во взаимодействии с теми, ради кого мы и живём, и творим. Рождественские чтения венчают очень знаковые праздники января: Рождество Христово и Крещение Господне. Поразмышляем над значением их: РОЖДЕСТВО, Рождение – РАДОСТЬ! Очевидна неразрывная связь с нашей учительской миссией, суть которой радоваться возможности быть рядом с ребёнком, быть среди детей. А это возможно только тогда, когда они нам доверяют и впускают в своё сообщество и когда нам есть ЧТО им дать. Зададим себе вопрос: а мы, насколько мы соответствуем их современному восприятию мира?
Ответ очевиден: мы обязаны понять и принять новые вызовы времени, если хотим быть понятыми своими детьми! Однако помнить и о «классика жанра», тех вечных смыслах ОБРАЗОВАНИЯ, которые в нас сформированы нашими УЧИТЕЛЯМИ и РОДИТЕЛЯМИ. По-моему, в разумном сочетании классического и современного и кроется залог Успеха в нашем взаимодействии и с детьми, и с их молодыми родителями.
Хочу пожелать каждому из нас быть любимым Учителем своих детей, поскольку ШКОЛА – это вечная память о годах становления личности. Пусть сопровождает нас по жизни эта истина в Пушкинском трактовании:
В начале жизни школу помню я…
Там нас, детей беспечных, было много…
Неровная и резвая семья!
В начале жизни школу помню я…
А время сложное, порой смутное мы переживаем,
ведь «достойно, главное, достойно любые встретить времена,
когда эпоха то застойна, то взбаламучена до дна…
И если всё переломалось и невозможно предрешить,
скажи себе такую малость:
И ЭТО НАДО ПЕРЕЖИТЬ…
Filed under: Шаг к цели | Leave a comment »